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浅谈微课在小学语文教学中的探索与运用

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随着中学生心理问题的日趋严重,越来越多的学生或多或少的都出现了不同程度的心理问题。如厌学、早恋、心理脆弱、性格不合群、独立能力差甚至自残等。这些问题如不能及时解决,将会严重影响中学生的健康成长。而班主任是学生思想教育的中坚力量,是班级工作中的组织者和实施者,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。班主任工作中的心理健康教育,应根据不同时期和阶段,采用多种方法对学生进行心理疏导与教育,帮助中学生健康成长。而且,在对学生实施疏导和教育的过程中,我们也常有获益匪浅的感受。

李小花

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龙海市教师进修学校

微课 小学语文教学 探索与运用

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.201(6)
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