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新形势下高校基层特色团支部建设的创新性研究

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目前,我国的音乐教育普遍存在重视理论教学而轻视实践教育的现象;且教学方法单一,不能充分调动大学生学习音乐的积极性。针对高校音乐表演教学存在的问题,高校音乐教师要积极借鉴国外音乐教育的先进经验,从学生实际出发,采用丰富多彩的教育手段与科学的实践教学方法,充分调动学生的学习与表演积极性,不断提高高校音乐表演教学的教育质量与教学效果。

李晓、张小涛、唐一诺

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宁波大学 科学技术学院

高校 特色团支部 创新性 新媒体

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.201(6)