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让音乐课题研究流行起来

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高中音乐课堂正呈现出百花齐放的状态,合适并合理的利用课堂让学生积极主动地投入课堂教学中,学生是教师,学生是引导者,学生是观察者,学生更是思考者。

姚琼

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江苏省常州市北郊高级中学音乐组

课题研究 合作意识 主动教学

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.202(7)