再谈初中“设计·应用”领域课程的优势与不足

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再谈初中“设计·应用”领域课程的优势与不足

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中文摘要：“设计·应用”领域课程是我国初中美术教育中的重要组成部分，在培养学生观察力、解决问题的能力、创新意识和创造能力中拥有其他领域所缺乏的优势。所以，不断改善设计课的设置和教学方法对于学生有着十分重要的意义。

作者：

孟逸

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作者单位：

海南师范大学美术学院

关键词：

“设计·应用” 设计课综合能力

出版年：

2016

人间

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.204(9)

参考文献量1