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多媒体在低段数学高效课堂中的应用

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学校现有的班班通主要拥有投影展示台，电视，计算机，话筒、音箱等多种传递信息的载体。在实际教学中，应用这些多媒体，往往会产生意想不到的教学效果。应用“班班通”与现代教法相结合的来实施教学，充分利用现代信息技术把影视、图像、声音、动画和文字等资料，实时、动态地引入到教学过程中，能克服传统教学模式枯燥、乏味、单一的弊端。

陈红娅

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重庆市璧山区城北小学校

班班通 兴趣 积极性 单位时效 主动性

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.204(9)