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数学教学中学生“提问”能力培养
数学教学中学生“提问”能力培养
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中文摘要：
学生没有对课本和一些数学问题深究，仅漫游在题海里，全靠解答课本、试卷中的数学问题不能提高自身的数学知识。学生应结合当前的知识提出数学问题，加深知识的理解力。本文就如何培养学生在数学学习中的提问能力作出了相关阐述。
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作者：
潘文华
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作者单位：
重庆市璧山区正则中学
关键词：
提问
提问方法
提问氛围
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
204
(9)
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