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浅析语篇功能对大学生被动句学习的影响
浅析语篇功能对大学生被动句学习的影响
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中文摘要：
本研究以语用为视角，在语篇层面上探讨被动句的语篇功能以及其对高职学生被动句学习的影响。286名非英语专业高职高专大学生被分为实验组和对照组，实验组通过语篇功能的分析来理解被动句，对照组则采用传统的句法方式。进行T检验后数据显示：语篇功能对学生学习被动句有很显著的影响。
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作者：
胡文莉
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作者单位：
郑州铁路职业技术学院 公共教学部
关键词：
被动句
语篇功能
T检验
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
204
(9)
参考文献量
1
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