随着社会经济的快速发展，我国教育改革更是持续深化，推动了我国留学生教育事业的进一步发展，各大高校亦是积极的探索基于国际化办学而构建适应于市场经济发展的留学生教育服务及其管理体制，这也是我国高校留学生工作完善发展的重要内容。针对于外国留学生的“中国音乐”课教学可谓是我国留学生教育的一大特点，此项课程教育是我国对外教学体系中的一门选修课程，可由此充分传播中国文化。本文对《中国音乐》课程教学进行了简述，并对教学方式及教学组织形式进行了探析，分析了《中国音乐》课程教学内容选择，为我国外国留学生的“中国音乐”课教学提供可靠的理论性依据。
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