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趣味性---数学课堂教学不懈的追求

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教师在课堂上如何激发学生学习热情,增强数学课堂教学的趣味性,让学生成为课堂的主人,进而提升课堂学习效率,是当下众多教学研究和探索的重要命

古丽仙·阿不都热西提

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新疆阿克苏地区阿克苏市第五小学

趣味性 数学课堂教学 探索 研究

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.206(11)
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