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农村小学英语课堂教学的探索与实践

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对农村小学英语教学的过程，不仅困难重重，而且问题也多种多样。所以，在实际的教学环节中，要求教师从学生的角度考虑问题，在抓教学的过程中善于思考，积极运用多种教学手段，快速提高学生的适应能力。此外，也要充分发挥学生的主体地位，让他们自主学习，只有将二者协调起来，教学水平才能得到更大的飞跃

王小倩

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河北省保定市望都县张庄学校

小学英语 课程教学 教学效益 对策

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.206(11)
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