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简析初中班主任的管理和教育艺术
简析初中班主任的管理和教育艺术
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中文摘要：
班主任是一个班级的主导者，对学生思想品德的培养有一定的作用。初中生在认知世界和学习知识等方面存在一定的差异，为了帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观，要求教师积极了解学生的心理状态，根据自身教学经验和班级学生的实际学习水平，确定合理的教学方法和管理模式，达到提升学生学习有效性的目的。
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作者：
刘军、张联容
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作者单位：
重庆市奉节县安坪初级中学
关键词：
初中班主任
管理方式
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
206
(12)
参考文献量
4
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