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教学情境中创造力的培养策略

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随着21世纪的到来，我国进入了以人的创造力为为依托的知识经济发展时代，然而，当代大学生创造力匮乏依然是我国高校教育面临的突出问题．因此加强当代大学生创造力的培养已成为高等院校改革和发展的主要课题。本文从培养大学生创造力所需的自身素质，即探究能力、创新精神、创造性思维等出发提出了大学生创造力的培养路径。

路笃光、金玉娇

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聊城大学

东昌府区郑家镇联合校中心小学

教学 创造力 培养策略

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.208(13)
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