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让课堂变得更高效的几种方法

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几年来,随着新教改的实施,努力实现让学生成为课堂教学活动的主体这一行为成了新英语教学的追求。学生感兴趣的课堂活动才能使学生有积极学习的动力,在接受新知识的过程中使学生的大脑皮层处于活跃状态。在教学过程中可以开拓学生的思维模式,教师跟学生一起感受学习的艰辛与快乐,从学生的角度出发,并思考一些比较深层次的问题。使学生在受教的过程中无论是生理还是心理方面都得到发展。

杨生良

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河北省涞水县镇厂中学

中学 课堂 高效

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.208(13)
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