首页|越南留学生学习汉语的语法偏误分析及教学策略

越南留学生学习汉语的语法偏误分析及教学策略

扫码查看
由于受到母语的负迁移作用和其它各方面的影响,不同国别的学生在学习汉语时也会出现不同的问题,本文通过分析越南学生在写作中高频率出现的语法错误,归纳出越南学生的常见语法偏误,对其进行分类,并分析其产生的原因,提出相应的初步教学策略。

唐群

展开 >

湖南师范大学文学院

越南学生 语法偏误 教学策略

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.209(14)
  • 1