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关于新课改下初中物理教学的探析

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教师要深入到学生中去,与他们同欢乐,共忧患,热爱自己的学生,尊重学生的人格,利用一切手段激发学生对物理学的热爱之情。课堂教学中应加强实验教学,多给学生动手的机会,让学生的实际操作中感受到学习的乐趣,从而增强对物理学的兴趣。

武艳明

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河北省乐亭县教师进修学校

师生情感 物理趣味 实验教学

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.209(14)
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