政治教科书“国定制”到“审定制”的思考

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政治教科书“国定制”到“审定制”的思考

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中文摘要：在我国，目前主要使用两种教材管理模式：国定和审定。从历史上来看，我国中学教材既实行过国家统一管理的国定制，也实行过教材管理权相对分散的审定制。“国定制”与“审定制”之争自近代以来就一直未曾消减，尤其是表现在意识形态作用较强的思想政治课中。

作者：

罗丙蕊、魏晓民

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作者单位：

苏州大学马克思主义学院

关键词：

教科书国定制审定制

出版年：

2016

人间

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.210(15)

参考文献量3