试论学校社工个案工作中面临的困境

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中文摘要：自2008年，社会工作作为一门专业助人工作在中国开始发展，连续七年来社会工作在服务大众的同时逐渐被人们和国家认可。学校社工在服务中除了运用专业的方法和技巧外，最重要的是把握社会工作伦理，它既是构建社会工作理论和方法的哲学基础，也是社会工作专业伦理的依据。并且，社会工作专业之所以有别于其他人类服务专业，其专业价值观体系是重要标志。近年来，越来越多的中小学购买专业的社工服务，学校社会工作者在提供服务的过程中，特别是个案工作中常常遇到各种伦理困境。

作者：

刘婷

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作者单位：

湖北师范大学

关键词：

学校社会工作伦理困境

出版年：

2016

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.211(16)