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浅析初中历史教学的趣味性提升

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兴趣是最能够激发学生学习欲望的一种情感体验，初中历史老师想要提高学生的学习效率，就要从兴趣入手，强化学生对历史内容的学习和理解。教师要认真观察并详细了解初中历史教学的重要内容，要在一定指导性的教学引导过程中实现教学方法的应用，以此提高学生的学习兴趣，实现历史教学的高效性发展。

白俊萍

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青海省玉树市称多县中学

初中历史 趣味性 发展

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.211(16)
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