浅谈中职学校数控课程整合的策略

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浅谈中职学校数控课程整合的策略

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中文摘要：中职学校数控专业是近年来新兴的发展较快的专业之一。就目前使用的教材而言，要么过深过繁，要么重复交叉，与大多数中职学校的学生实际有很大落差，可谓老师难教、学生难学。本文拟就当前中职学校数控专业的课程整合谈一些个人思考的看法。

作者：

贺红晓

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作者单位：

河南省巩义市第一中等专业学校

关键词：

中职学校数控专业课程整合

出版年：

2016

人间

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.211(16)