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发现式教学法在音乐课堂中的应用
发现式教学法在音乐课堂中的应用
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中文摘要：
教师可以在正式讲述教学内容之前，可以设计一些恰当的与课堂有关的问题给学生，这些问题不要求学生回答，目的仅在于引起学生认识上的冲突，以此来引导学生的兴趣倾向，在潜移默化中已经把课堂的重点设计为探索发现的中心。
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作者：
杨玉婷
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作者单位：
大理技师学院
关键词：
发现式教学法
音乐课堂
激发兴趣
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
212
(17)
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