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学习动机对非英语专业学生英语学习的影响
学习动机对非英语专业学生英语学习的影响
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中文摘要：
动机是影响学习者英语学习的一个重要的因素。目前的学生，尤其是非英语专业学生对英语学习的动机不高，对英语提不起兴趣。本文在英语教学的实践上，对非英语专业大学生英语学习动机进行了大量的调查研究，并且提出了一系列促进英语学习动机的策略。这对教师有效的提高学生的英语学习动机有非常重要的作用。
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作者：
陶红
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作者单位：
西南大学
关键词：
学习动机
非英语专业
学习策略
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
212
(17)
参考文献量
5
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