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关于在小学语文中对学生进行有效教学评价的几点思考
关于在小学语文中对学生进行有效教学评价的几点思考
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中文摘要：
对学生进行教学评价的目的不是为了单纯地检测学生的知识掌握程度，在新课程背景下，对学生进行教学评价的主要目的是促进学生全面发展，小学语文的教学评价也应当坚持这样的理念。文章在分析目前小学语文教学评价中出现的一系列问题的基础之上，提出一些对于小学语文教学评价的思考，试图探索出小学语文教学中的有效教学评价方法。
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作者：
李琴
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作者单位：
河北省唐县罗庄乡南罗庄小学
关键词：
小学语文
有效
教学评价
思考
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
213
(18)
参考文献量
1
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