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大学英语课堂与对外汉语课堂非言语交际特征比较
大学英语课堂与对外汉语课堂非言语交际特征比较
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中文摘要：
跨文化交际分言语交际和非言语交际，跨文化的非言语交际尤其是在课堂教学中的应用研究越来越得到重视。本文以中国大学英语课堂和对外汉语课堂为例探讨二语教学中课堂非言语交际的特点，通过对比两种不同的二语教学课堂，归纳出提高二语教学课堂跨文化交际的成功率的策略，从而为学生提供有效的二语习得方法。
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作者：
黄瑞娴
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作者单位：
广州城建职业学院
关键词：
英语课堂
对外汉语课堂
非言语交际
类型
作用
差异
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
214
(19)
参考文献量
4
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