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高中文言文教学的现状与出路
高中文言文教学的现状与出路
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中文摘要：
文言文教学一直是高中语文教学的难点和重点，许多高中语文教育工作者都对降低高中文言文教学难度提出了自己的意见和策略。本文将从教者的教学实践出发并结合当前新课程改革对高中文言文教学现状进行分析和研究，希望能够提出促进高中文言文教学发展的可行性意见。
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作者：
桂涛
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作者单位：
河北省唐县第一中学
关键词：
高中
文言文教学
现状
出路
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
214
(19)
参考文献量
3
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