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基于岗位工作任务式地形测量课程开发

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地形测量课程实践性强,工作任务明确。本文从岗位工作任务出发,从四个方面对地形测量课程进行开发实践,梳理岗位任务,重组课程内容,针对性更强,便于学员能够快速掌握测量原理和方法。

韦国和

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海军蚌埠士官学校一系

岗位工作任务 地形测量 课程教学

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.214(19)
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