首页|色彩构成课程教学方法改革研究与实践

色彩构成课程教学方法改革研究与实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
“色彩构成”是一门具有很强实践性的学科，色彩是其研究的一个重点。特别是最近几年，我国对于学生综合能力的训练和考查尤为重视。“色彩构成”需顺应时代发展，着重训练学生的动手能力，因此对于传统教学方法的改变是必然的选择。本文在对当前我国“色彩构成”课程教学基本情况进行分析的基础上，针对其改进策略进行了探索，希望能够对教学水平和学生对色彩认知程度的提升有所帮助，促进学生审美能力的有效提高。

赵晓旭

展开 >

河北软件职业技术学院

教学方法 色彩构成 对策 改革

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.215(20)