关于高中物理演示实验的几点思考

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关于高中物理演示实验的几点思考

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中文摘要：物理实验可以分为两种：一种是以师生互动方式为主的演示实验，一种是以学生独立完成为主的分组实验。其中演示实验是物理实验教学中的重点，其教学质量的好坏直接影响学生对物理概念的理解。然而，目前我国高中物理演示实验教学方式还存在许多误区和不足，需要我们进行改革。

作者：

徐远忠

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作者单位：

重庆市涪陵实验中学校

关键词：

演示实验高中物理

出版年：

2016

人间

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.215(20)