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幼儿园传统游戏的实践与研究

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《幼儿园指导(纲要)》中指出:幼儿园“以游戏为基本活动”。可见,游戏在幼儿生活中具有重要地位和作用。本文将分析传统游戏的价值,探讨新课程背景下幼儿园传统游戏的实践以及创新。

胡晓丽、杨梅花

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河南省实验幼儿园

传统游戏 幼儿园 价值 实践 创新

河南省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题

2015-JKGHYB-0744

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.217(22)
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