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“两课”教学培育和践行社会主义核心价值观经验研究——以沈阳大学为例
“两课”教学培育和践行社会主义核心价值观经验研究——以沈阳大学为例
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中文摘要：
培育和践行社会主义核心价值观是“两课”教学的主要使命。加强教师的思想政治素质，为践行社会主义核心价值观“把方向，守阵地”。强化社会实践活动，为践行社会主义核心价值观提供实践保障。多种渠道纠正大学生不当的价值观取向，为培育和践行社会主义核心价值观提供思想保障。
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作者：
王凤环
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作者单位：
沈阳大学
关键词：
“两课”教学
社会主义核心价值观
经验
基金：
2015年辽宁省社会科学规划基金
项目编号：
L15AKS001
出版年：
2016
人间
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ISSN：
年,卷(期)：
2016.
217
(22)
参考文献量
1
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