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高职院校美术基础类课程研究性教学探讨

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随着各大高校全方位开展美术教育课程的改革,高职院校的美术基础类课程也引起了社会的广泛关注。针对当前我国大部分高职院校的美术基础类课程现状,有很多内容值得研究与探索,本文即由此出发,从多方面提出关于美术基础类课程教学的方案建议,提出研究性教学,希望为完善美术基础教学课程与建立新型教学模式的提供有益帮助。

赵晓旭

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高职院校 美术基础课程 研究性教学

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.217(22)