国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈“问到底”意识在教育中的启示
浅谈“问到底”意识在教育中的启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
伟大的教育家陶行知先生一首小诗阐述了学与问的哲学理念,这里的学与问不仅富有孩童般打破沙锅问到底的求知欲,还饱含感受人生的乐趣。“问到底”实质就是探索精神,用哲学世界观和方法论为内容,以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
左佐垄川、刘自强
展开 >
作者单位:
广西师范学院马克思主义学院
关键词:
求真
创新
问到底
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
217
(22)
参考文献量
2