微视频在初中信息技术教学中的应用研究

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中文摘要：初中信息技术课程虽然已经得到了普及，但仍旧存在很多不足之处，例如学生对该课程兴趣不足、教师教学不热情、教学效果不理想等。微视频以其精、短、准为特点，能够将所学的知识碎片化，具有非常强的针对性，利于对学生学习兴趣和能力的培养。本研究从微视频的角度出发，给出了其应用于信息技术课程的优势，然后给出了微视频应用于初中信息技术教学的原则和流程，最后给出了具体的应用策略。

作者：

艾买尔·阿木提

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作者单位：

新疆阿克苏地区沙雅县塔里木乡九年一贯制学校

关键词：

微视频信息技术教学应用

出版年：

2016

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.218(23)

被引量1
参考文献量2