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高校诚信教育及诚信体制建设研究

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诚信不仅是判断个人品德的标准，而且关系到整个社会信用状况。本文从高校课堂教学与诚信教育相辅相成的角度出发，在课堂中有意识融入诚信教育，诚信教育在课堂中发挥主渠道作用；在高校招生、管理、就业中重视诚信教育，把高校行为看作诚信教育的主阵地，建立健全高校诚信体制。

孙勇、秦凤

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山东凯文科技职业学院

高校 诚信教育 体制

2014—2015年度山东省青少年和青少年工作研究重大课题

15SAQ139

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.219(24)