国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈物理有效性课堂教学
浅谈物理有效性课堂教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
有效教学得以实现的前提是高效的课堂教学质量,即课堂40分钟对于实现有效教学起着十分关键的作用,学生是整个课堂的中心和重点,只有让学生乐于学习、学会学习,教学的高效性才得以体现。知识源于生活,让物理走进生活,让物理走进社会,要让我们的学生在物理课堂中保持浓厚的学习兴趣,就需要教师能够更加有效地开展课堂教学。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
古力巴合尔·买买提
展开 >
作者单位:
新疆阿克苏地区库车县伊西哈拉镇中学
关键词:
课堂教学
高效性
教学手段
方法
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
220
(25)
参考文献量
3