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生活融入数学教学之探索

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实施基础教育课程改革以来,数学教学的生活化逐渐成为我国小学教育的重点内容,而当前小学教学中仍存在些问题。本篇文章简要概括了生活融入数学的具体实践,为提高小学数学教学生活化提供了新的借鉴与认识。

古丽齐曼·力提甫

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新疆拜城县许昌团结小学

小学数学 生活融入教学 教学情境

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.220(25)
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