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让游戏“做客”语文课堂，增加语文教学的趣味性
让游戏“做客”语文课堂，增加语文教学的趣味性
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中文摘要：
激发小学生好奇心最直接有效的方法则是游戏，把游戏教学理念融入到课堂教学当中，既能充分发挥出小学生活泼好动的特点，也能让学生在轻松愉快的教学氛围中学习文化知识，而且还能突出游戏的实用价值。
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作者：
司玛依·艾买提
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作者单位：
新疆阿克苏地区沙雅县红旗镇包尔海村小学
关键词：
小学语文：游戏教学
兴趣
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
220
(25)
参考文献量
3
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