课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个主要概念。随着教育课程改革的不断推进，课程资源的开发与利用问题逐步引起了大家的关注。教育界也深刻地认识到没有课程资源的合理开发与有效利用，基础教育与课程改革的目标就很难实现，这就要求教师对课程资源开发利用的基本情况有所掌握，并且积极的去拓展途径。文章先从介绍课程资源的角度出发，接着诠释了绍课程资源开发与利用的意义，最后探讨了课课程资源开发与利用存在的问题以及开发利用的途径。教师作为思想政治课程资源开发与利用的主体应坚持新课改的精神，把握好课课程资源的形式，采取正确的方法和途径去开发和利用课程资源。
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