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初中班主任领导行为对班级气氛的影响研究

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班主任作为班级学习和工作的领导者，不仅负责教育教学工作，还需要承担起学生的生活、思想的辅导的职责。而班主任领导行为对于整个班级的氛围形成起着至关重要的作用，并且这种作用是不可替代的。本文首先进行了不同纬度下学生对班级氛围的感知情况分析，然后从三种不同的班主任领导行为对学生班级气氛产生的效果进行了分析，最后给出了班主任如何提高领导行为在营造班级气氛中的建议及措施。

热沙来提·托乎提

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新疆库车县齐满镇中学

班主任 班级气氛 领导行为 学生

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.220(25)
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