基于新时期新理念下的小学班级管理新思路

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中文摘要：改革开放以来，我国经济迅猛发展，经济的高速发展带来的是对人才的需求，而人才的发展靠教育。基于时代的要求，新课程改革应时而生并如火如荼地在各校园得以实施。班级是构成学校的最基本的单位,是学校完成教育目的的最基本的教育组织,是学生进行自我教育的主阵地。因此,建立良好的班级,保障学生的身心健康是学校教育取得成果的最重要的保障。班主任的工作方法与一个班级的班风、学风、学生的健康成长有着直接的联系,为此,笔者在本文对新时期班级管理运作新模式进行了初步研究和探讨,旨在推动整个班级工作的高效和谐运转。

作者：

艾力·塞都拉

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作者单位：

新疆阿克苏地区乌什县亚曼苏柯尔克孜民族乡尤勒吐孜布拉克村小学

关键词：

小学班主任班级管理心理健康

出版年：

2016

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.220(25)