当今社会飞速发展,幼儿教育得到了越来越多的重视,不同于过去的“只有读书才是唯一出路”,现在许多家长都趋向于在幼儿阶段就让孩子接触专业的学习,但是,幼儿毕竟是幼儿,在心理和生理上都表现为发育的不成熟,需要有专业人员来进行引导,才能实现完美的过渡,让幼儿正常的发育生长。随着幼儿教育研究的深入,许多从业人员逐渐认识到了游戏教学在幼儿教育中的重要地位,并由此引发许多讨论,提出了很多先进宝贵意见,一些走在领域前沿的观念也逐渐被人们认可。现在,游戏教学作为幼儿教育中不可或缺的一环,对于促进幼儿心理和生理发育,提高教学质量和效率都有着重要的意义,幼儿教学中游戏教学的价值值得认真分析。