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高职院校学生干部情绪管理与应对能力研究

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高职院校在实施素质教育改革过程中,普遍重视学生干部综合能力的培养,特别是在情绪管理以及应对能力方面高度关注。本文通过问卷调查和个别座谈的方式对部分高职院校学生干部的情绪管理以及应对能力的现状进行了调查、分析和研究,希望能为高职院校的学生干部管理工作贡献出自己的绵薄之力。

王静涛、李硕、李红磊

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高职院校 学生干部 情绪管理 应对能力

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.221(26)
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