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如何促进高校体育专业学生学习体育理论课
如何促进高校体育专业学生学习体育理论课
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中文摘要：
本文采用访谈法、文献资料法等研究方法，通过文献检索和对高校教师和学生的访谈了解高校体育专业学生学习体育理论课的现状，最后反思其存在的问题并尝试提出提高体育理论课学习的效率和质量的路径。
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作者：
李淑琦
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作者单位：
云南财经大学
关键词：
体育理论课
体育专业
教学改革
出版年：
2016
人间
人间
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
222
(27)
参考文献量
3
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