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关于听说法在基础日语教学中应用的探讨

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在我国,日语教学方法正在经历一场革命。传统的翻译法受到批判,直接法、听说法、交际法、翻转课堂等各种新型教学法百花齐放。本文首先分析了听说法产生的背景及其优缺点,提出在基础教学阶段,讲授方法应以听说法为中心。其次,本文结合具体的教学实践,举例说明如何将听说法应用于基础日语教学之中。最后,还分析了听说法在具体教学实践中的遇到的问题及解决方法。

张萌

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辽宁对外经贸学院 外国语学院

基础日语教学 听说法 应用

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.223(28)
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