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试论小学生作文能力的培养

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作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,如何培养学生的作文能力,让学生走出作文难的困境,本文从以下六个方面进行阐述,一、欲写先说,提高口头表达能力。二、提倡课外自由练笔,培养学生作文习惯。三、联系生活实际, 唤起学生作文灵感。四、创设直观情景,激发学生作文情感。五、加强修改,提高学生自改能力。六、重视评价,点燃学生作文激情。总之,学生作文要从起步抓,长期抓,让学生在不断增加阅历的基础上掌握写作要领,写出真情实感的好文章。

刘瑞琴

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宁夏彭阳县白阳镇中心学校

表达 实践 修改 讲评 提高

2016

人间

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ISSN:
年,卷(期):2016.223(28)
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