关于中小学教师师德培训模式的探究

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中文摘要：国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质高低,系于教师教育。教师进修学校在实施中小学教师继续教育,提高中小学教师专业化水平的工作中肩负着重要的历史时代使命,承担着义不容辞的重大责任。多年以来,教师进修学校为中小学教师的培训工作做出了重要贡献。当今，师德案例媒体曝光率较高，网络资源共享，也给师德培训提供了鲜活的案例，有了丰富的师德培训资源，教师培训机构如何拓宽培训模式，创新教学方法，激活教学内容，变传统思想政治教育的“说教“为激发和引领，体现给力的实践操作性，着力提高师德培训的有效性。

作者：

王骅

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作者单位：

陕西省铜川市耀州区教师进修学校

关键词：

师德培训模式 “集中学习” “送教下乡”

出版年：

2016

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.223(28)