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对当前小学语文教育的思考

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小学语文教育是基础教育的重要组成部分，是接受正规母语教育的初始阶段，也是每个人将来全面发展的重要开端。但是目前在小学语文教学中，旧的教学模式和方法仍然存在，课堂互动较少、学生读写能力不均衡等各种问题出现，严重影响了语文课堂教学的有效性，影响了学生的全面发展。本文结合日常教学实际，探讨了教学过程中出现的一些问题，并提出了相应的解决措施，希望能够对小学语文的教育提供一定的帮助。

张有成

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宁夏回族自治区隆德县张程乡桃联小学

小学语文 思考 有效措施

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.224(29)
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