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试论反向思维在小学数学中的应用
试论反向思维在小学数学中的应用
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中文摘要:
反向思维是一种从反面观察事物,变换角度处理问题,由果索因的思维方式. 在处于思想启蒙的小学阶段,学生反向思维能力的培养就显得尤为重要,能使学生学会举一逆三,提高学生思维的灵活性,增加解决问题的思路,对小学数学教学更是具有重要意义。本文通过结合例题详细讲解反向思维在小学数学教学中的应用方法,并说明反向思维对小学数学教学中起到的的积极作用。
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作者:
马福明
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作者单位:
宁夏回族自治区隆德县张程乡中心小学
关键词:
小学数学
反向思维
教学
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
224
(29)
被引量
1
参考文献量
1