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高职“教学做”一体化教学初探
高职“教学做”一体化教学初探
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中文摘要:
一体化教学是近几年高职教学改革的一个研究方向。在借鉴、学习国外的先进教育教学理论的基础之上,我国的职业教育研究者和一线教师结合国内的具体职业教育现状,摸索出了一套本土化的教学模式即“一体化”教学,并进行了大量地实践和研究,取得了一定成果。
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作者:
赵宇昕
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作者单位:
北京信息职业技术学院
关键词:
高职
“教学做”一体化
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
224
(29)