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汉法时态表达方式的异同及其对对外汉语教学的启发

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21世纪以来，随着中国的国际地位日益提升，汉语国际教育事业蒸蒸日上，对外汉语教师及爱好者攻破了教学中的出现的一系列难题。其中，时态教学是所有外语教学重难点的典型代表，在对外汉语教学中同样占据着十分重要的位置，那么对时态的深入研究将为对外汉语教学奠定良好的基础。

孙秋鹤

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沈阳大学

汉法 时态 表达方式 对外汉语 教学

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.225(30)
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