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如何对小学生进行科学素养的培养

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科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,承担科学启蒙任务的这门课程,如何对小学生进行科学素养的培养,真正体验科学活动的过程与方法,用发展变化的视角去理解科学的成果,这是摆在我们每一个科学教教师面前的重要课题。我认为,良好科学学习习惯的养成,培养学生的科学素养和创新精神对小学生至关重要,它将为后继科学学习、为其他学科的学习、为终生学习打下坚实的基础。

倪怀方

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四川省雅安市名山区马岭镇中心小学

培养 学习习惯 观察 探究 动手动脑 反思

2016

人间

人间

ISSN:
年,卷(期):2016.225(30)
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